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O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legislação da Educação Superior. A Prática Docente no Contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As Teorias Pedagógicas. A Didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de Ensino e Prática Docente. Avaliação Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Interações em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos.

Biosfera; A Terra e a Vida; Biomas: A Distribuição Geográfica da Biosfera; Biodiversidade; O Que é a Biodiversidade?; Importância da Biodiversidade; A Perda e a Conservação da Biodiversidade; Políticas de Conservação da Biodiversidade; Biodiversidade Brasileira; Biomas Brasileiros; Legislação Brasileira sobre a Biodiversidade.

Morfologia; Os Seres Vivos; Vírus; Bactéria; Sistemática; A Classificação Biológica; Nomenclatura Binomial; Introdução á Zoologia; O Reino Protista; Protozoário; Algas; O Reino Animalia; Introdução á Botânica; A Célula Vegetal; Tecidos Vegetais; Epiderme; Sistema Fundamental: Parênquima, Colênquima e Esclerênquima; Tecido Vascular: Xilema e Floema; Bryophyta; Pteridophyta; Gymnospermae; Angiospermae.

Introdução a Microscopia; Histórico; Princípios do Funcionamento de um Microscópio Óptico; Princípios de Funcionamento dos Microscópios Eletrônicos; Introdução a Biologia Celular; Biologia Celular – Conceito; Origem e Evolução Celular nos Seres Vivos; Características Gerais das Células Procariontes e Eucariontes; Características Gerais dos Vírus; Diferenças Estruturais entre Células Animais e Vegetais; Composição Celular: Água, Proteínas, Ácidos Nucléicos, Carboidratos e Lipídeos; Membrana Celular; Membrana Plasmática; Estrutura e Composição Química da Membrana Celular; Glicocálice; Transporte Transmembranar; Especializações da Membrana Citoplasmática; Comunicações Intercelulares; Organelas Celulares; Núcleo Celular; Estruturas Nucleares; Cromossomos: Estrutura e Cariótipo; Citoplasma; Citoesqueleto; Ribossomos; Retículos Endoplasmáticos Rugoso e Liso; Aparelho de Golgi; Lisossomos; Peroxissomos; Mitocôndria: A Biossíntese de Energia; Ciclo Celular; Mitose; Meiose.

Citologia; Sobre a Teoria Celular; Conhecendo as Células; Componentes de Células Procarióticas; Componentes de Células Eucarióticas; Processos de Troca entre a Célula e o Meio Externo; Transporte através da Membrana Plasmática; Transporte em Massa; Divisão Celular; Mitose; Meiose; Histologia; Tecido Epitelial; Epitélio de Revestimento; Epitélio Glandular; Tecido Conjuntivo; Tecido Conjuntivo Propriamente Dito; Tecido Conjuntivo de Transporte; Tecido Conjuntivo de Sustentação; Tecido Muscular; Tecido Muscular não Estriado; Tecido Muscular Estriado Esquelético; Tecido Muscular Estriado Cardíaco; Fisiologia; Sistema Nervoso; Sistema Nervoso Central; Sistema Nervoso Periférico; Sistema Digestório; Sistema Urinário/Excretor; Regulação da Função Renal.

Protozoologia; Introdução; Classificação; Morfologia; Ecologia; Trypanosoma Cruzi e Doença de Chagas; Porifera; Cnidaria; Echinodermata; Características Gerais; Resumo sobre o Filo Echinodermata; Plathyhelminthes; Resumo sobre as Características Gerais do Platyhelminthes; Mollusca; Filogenia e Diversificação Adaptativa; Classificação do Filo Mollusca; Annelida; Resumo sobre as Características do Filo Annelida; Nematoda; Nematódeos Parasitos; Ascaris Lumbricoides – ASCARÍASE; Filariose/Filaríase Linfática/ Elefantíase; Arthropoda; Características Gerais do Filo Arthropoda; Subfilo Chelicerata; Subfilo Myriapoda; Subfilo Crustacea; Subfilo Hexapoda; Insetos de Importância Médica – Entomologia Médica.

O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legislação da Educação Superior. A Prática Docente no Contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As Teorias Pedagógicas. A Didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de Ensino e Prática Docente. Avaliação Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Interações em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos.

O emprego do futuro; Habilidades do profissional do futuro: Flexibilidade cognitiva, Negociação, Orientação para servir, Julgamento e tomada de decisões, Autocontrole e Inteligência emocional, Coordenação com os outros, Gestão de pessoas, Criatividade e Visão inovadora, Pensamento Critico, Resolução de problemas, Busca constante de conhecimento, Liderança pelo exemplo, Conexões interpessoais, Determinação e Flexibilidade, Assumindo Riscos, Investimento de recursos; Proatividade; Planejamento estratégico; Gestão do Tempo; Gestão de Recursos Pessoais; Gestão do conhecimento; Gestão motivacional.

O que é transformação digital?; Quais são as tendências da transformação digital?; Inteligência Artificial: trabalha com a criação de máquinas inteligentes que executam funções de maneira semelhante aos humanos; Realidade Virtual: cria uma situação similar à real usando artifícios digitais e tecnológicos; Business Intelligence: a utilização de informações e dados para gerar inteligência que pode ser aplicada na tomada de decisão de um negócio; Automação de Marketing: usa a tecnologia para diminuir o trabalho manual e garantir a assertividade das ações de marketing de uma empresa; Data Science: a ciência que analisa os dados para possibilitar decisões mais assertivas; Como a transformação digital afeta sua carreira?; Como se preparar profissionalmente?; Estude muito; Pense no cliente; Conheça seus concorrentes; Analise seus dados; Crie propostas de valor; Tente inovar; Como a revolução digital influencia na escolha da carreira?; Carreiras digitais: minha profissão vai morrer?