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História da linguagem; Primeiras tentativas de comunicação do homem e a criação dos jornais; 2.1 Pensamento e linguagem: lógica; 2.2 As funções da linguagem; Linguagem formal; Linguagem informal; Comunicação alternativa

Considerações iniciais sobre verbo; Número e pessoa; Flexão verbal; Vozes do Verbo; Tipos de verbo; Locução Verbal; Transitividade dos verbos; A FORMAÇÃO DA FRASE; Análise Sintática – Frase; Frase; Frase interrogativa; Frase exclamativa; Frase declarativa; Frase imperativa; Frase Verbal; Frase Nominal; Termos da oração; Período; Estudo dos morfemas; Formação de palavras; Palavras compostas por justaposição de acordo com a nova ortografia;Termos acessórios (Adjunto Adnominal e Adverbial); Regência Nominal e Verbal; Regência com VTI; Colocação Pronominal; DESCRIÇÃO, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE FATOS LINGUÍSTICOS (I); Considerações gerais; Descrição, análise e interpretação de fatos linguísticos (II); Descrição, análise e interpretação de fatos linguísticos (III); Descrição, análise e interpretação de fatos linguísticos (IV).

Início De Conversa: a Língua Portuguesa nos Documentos Oficiais; Gramática: Conceitos e Contextos; Tipos de Gramáticas; Noções Gerais de Morfossintaxe; Morfologia; Sintaxe.

Semântica (a semântica formal; a semântica da enunciação; a semântica cognitiva); Linguística Textual (conceito de texto; a construção textual do sentido; formas de progressão textual; gêneros textuais; linguística textual e contexto).

As Relações Entre Linguagem e Filosofia na História do Pensamento Ocidental; O Signo Linguístico e a Realidade: Linguagem e Pensamento; O Positivismo Lógico; Problemas da Filosofia da Linguagem: Significação e Referência; A Linguagem Em Wittgenstein; Austin e os Atos da Fala; A Teoria da Ação Comunicativa de Jürgen Habermas.

Uma Visão Preliminar; A Psicologia Sócio-Histórica de Visgotsky; A Psicologia Genética de Piaget; A Psicanálise de Freud; Relações entre Linguagem e Pensamento ? Linguística e Psicanálise; Incluindo a Teoria de Wallon.

Breve História do Latim; O Português Europeu; A Língua Portuguesa Além da Europa e da América; O Português na América: A Língua Lusitana no Brasil; A Estrutura da Língua Portuguesa de 1800 A 1950;A Língua Portuguesa do Século XXI.

A História dos Processos da Apropriação da Escrita (A questão da apropriação da escrita; Etapas do processo de construção da escrita; Conceitos de Alfabetização; Conceitos de Letramento; Reflexão sobre a prática pedagógica docente; A competência do professor);

O Ensino Como Narração nos Níveis Iniciais; Letramento e Desenvolvimento Humano; TEXTO DISSERTATIVO EXPOSITIVO; Promoção da Leitura e os Textos em si; Atividades Relacionadas ao Desenvolvimento de Competências; Considerações Importantes a Respeito do Texto Descritivo; A Importância da Leitura e dos Textos Desde a Infância.